我们无法在山麦冬丛中找到麦冬那样的青金石色的果实

时间:2020-10-29 09:23 编辑:李叶飞 文章来源:植物星球

菝葜的果实
菝葜的果实

  从前,有一个从事自然教育的朋友认真问我一个问题:“教人知道植物的名字有什么用?”问题之所以产生,是因为过去我写微博写公号,有很大一部分内容是植物识别。我觉得自然教育,首先就是识草木虫鱼,这是基础,在基础之上才能谈别的。他从事自然与艺术相关的一些内容,也许觉得对方叫什么名不重要,但能欣赏到它的美,陶冶心灵才是最重要的。

  前两天我是在朋友圈还是植物星球圈子里看到一条内容,有人在山麦冬丛里找我说的那种青金石色的果实,没找到,看到的都是黑色果实。我也没点破为什么。这倒是正好说明了识别的重要的,山麦冬本来就是结黑色或蓝黑色的果实,要在山麦冬丛里找到青金色的果实,只有一个可能,就是麦冬误入了山麦冬。麦冬结的才是青金色的果。你到麦冬丛里,随便拨开叶子,都不用找,大把大把都是青金石珠子。

麦冬的果实
麦冬的果,颜色漂亮得不像真的

  麦冬与山麦冬的区别我以前写过,两者形态上其实有着明显区别,麦冬的叶子细窄,开花时候花序就有些下垂,结果后更加倒伏在叶丛中。山麦冬叶子相对宽阔一些,花序直立。这两种植物都是园林绿化常用。它们虽然都是一个科的,但不是一个属,麦冬是沿阶草属的,山麦冬则是山麦冬属的。但两个属下还有很多其它植物,果实颜色也有不同。

  识别的另一个意义就是沟通方便,我们说那种“叶子宽宽的植物”和“叶子窄窄的植物”,与“山麦冬”和“麦冬”,沟通起来完全两个层次。

  还有一个意义是,句子更美,显得更博学,可以撑更多字数,特别是对于那些作文写不长、凑不齐老师要求的字数的学生来说,特别有用。我上个月在广州的讲座提到,学生们春游结束写游记,大部分人会写“路边开满了不知名的野花……”,若是你们家小孩写“路边开满了毛茛、还亮草、点地梅和活血丹……”,完全两个档次。这两段文字的省略号部分,我不知道前面一段接下去写什么,但后面一个例子,至少还能写写这几个花的不同花色,植株形态,有没有花香等等,色香味凑齐500字,多好。

悬铃木
法国梧桐的正式名字悬铃木,一到冬天一抬头就明白了,所挂的球的数量不同,种不同

苦楝子
苦楝子,很多人搞不清苦楝子和无患子

  我只能说无患子大个,苦楝子小个

  不过现在有了不少植物识别软件,我也就很少再做识别植物的科普文字,以前每周都有的“植物录”栏目也有很长时间没再出现。倒不是说我不做科普内容了,而是换个形式,穿插到了别的内容形式中。

  有了识别软件带来的最糟糕的一件事情是,以前大家还愿意学习,肯用脑记一下,现在手上有了工具,连植物名都懒得记。

竹林里的一株地锦
竹林里的一株地锦,我们一般叫爬山虎、爬墙虎

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